ISTITUTO NAZIONALE DI PEDAGOGIA FAMILIARE

Presidente Prof.ssa Vincenza Palmieri

Pedagogia Familiare ®

Didattica Efficace e Diritto all'Apprendimento®

 

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 I.N.PE.F
ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE
(Reg. Ag.  Entrate Roma P.I. 11297531003  - Cod. Att. 855920 Formazione ed
Aggiornamento Professionale)

Ente Accreditato presso il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
logo miur

Ente autorizzato alla formazione degli Assistenti Sociali dal Consiglio Nazionale
Ordine degli Assistenti Sociali - CNOAS per il triennio 2019-2022

 

 

kiwa-accredia-blu

Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET
secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015
Progettazione ed erogazione attività formative

 

MASTER ONLINE IN

PEDAGOGIA GIURIDICA,

FORENSE E PENITENZIARIA

Riconosciuto dall’ANPEF - Associazione Nazionale Pedagogisti Familiari

Riconosciuti 30 CF e 15 Crediti Deontologici dal CNOAS

In fase di accreditamento CNF

In fase di accreditamento ECM

 

 

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Intervista 16 Novembre 2019 Studentessa Pedagogia Giuridica Diplomati del Master – Tesi 7.6.2019 Roma, Casa dell'Aviatore

 

Leggi le testimonianze e le interviste:

Testimonianza Emanuela Colagiacomo

Intervista al Presidente INPEF Vincenza Palmieri in diretta a TG3 - "Fuori tg" del 29.01.2018 per parlare di Famiglie e ragazzi a rischio

Intervista Francesco Miraglia: "Il ruolo delle Relazioni degli Operatori Sociali e la Funzione del Magistrato"

Intervista Avvocato Francesco Morcavallo – Accertamento tecnico e attività di giudizio: il confine violato”

Dr. Antonio Turco: «Il Valore della Giustizia riparativa: un nuovo paradigma sociale»

Prof.ssa Stefania Petrera: “Il valore della Giustizia in Italia”

 

Premessa

La Pedagogia Giuridica, Forense e Penitenziaria trova le proprie radici culturali nella Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo e nella Costituzione della Repubblica italiana.

Al Pedagogista Giuridico, Forense e Penitenziario spetta il delicato compito di progettare e realizzare interventi a supporto di adulti, minori e famiglie coinvolte a vari livelli nel contesto giudiziario, sia nell’interesse dei singoli sia della società tutta, senza mai sostituirsi ai destinatari degli interventi per promuoverne anzi il protagonismo e l’autodeterminazione.

In quanto esperto di dinamiche familiari (incluse le ipotesi di maltrattamenti, violenze o abusi) ed esecuzione penale, il professionista così formato – se in possesso delle ulteriori qualifiche richieste − potrà concorrere ai ruoli di:

  • Giudice Onorario presso i Tribunali per i Minorenni o le sezioni minorili della Corte di Appello
  • Educatore penitenziario all’interno di carceri e IPM
  • Collaboratore nei Centri per la Giustizia Minorile
  • Esperto presso il Tribunale di Sorveglianza
  • Progettista all’interno di équipe socio-pedagogiche
  • Consulente Tecnico di Parte.

 

Obiettivi

  • Orientare all’elaborazione di percorsi progettuali multidisciplinari, con finalità di reinserimento sociale, da realizzarsi in ambito comunitario o penitenziario a vantaggio di minori e adulti ristretti
  • Accrescere competenza e consapevolezza sugli specifici bisogni dei gruppi vulnerabili al fine di prevenire, tramite interventi attuati in una logica di rete, le varie manifestazioni di disagio esistenziale.

 

Durata del Master

Il Master si compone di 14 Moduli e ha un carico didattico complessivo di 1500 ore. Il carico didattico, quantificato nel rispetto di accordi e convenzioni standardizzate per la Formazione, è così suddiviso:

  • ore di formazione in DAD;
  • ore di attività di studio/approfondimento individuale (compresi i libri di testo e gli eventuali materiali presenti nella rassegna stampa) ed esercitazioni in autoapprendimento;
  • ore di svolgimento prove e questionari di verifica.

 

Metodologia

La didattica sarà articolata, secondo disposizioni di sicurezza sanitaria e prevenzione, con Didattica a Distanza:

  • DaD sincrona in modalità webinar o meeting (il docente fa lezione in diretta a distanza su piattaforma; gli studenti seguono la lezione in forma interattiva e/o laboratoriale potendo porre domande, ricevere risposte, svolgere esercizi pratici)
  • DaD asincrona su piattaforma Moodle (il docente registra la sua lezione o i tutorial pratici e gli studenti seguono le videoregistrazioni negli orari più comodi per ciascuno, svolgendo in autoformazione esercitazioni o eventuali consegne dei docenti: questionari, schede, simulazioni, costruzione di progetti, come necessario o se richiesto)
  • saranno possibili alcuni incontri in presenza su argomenti chiave del Master, focus, lezioni riepilogative o attività pratiche, se e quando opportuno, nel rispetto della sicurezza di tutti.

Prima di iniziare il percorso di studio gli studenti incontreranno lo Staff “da remoto” per attività di benvenuto, orientamento, formazione sull’uso delle piattaforme e su ogni altro aspetto didattico e amministrativo. 

Sarà disponibile un Tutor dedicato per lo studio asincrono/individuale in piattaforma Moodle. La piattaforma, semplice e intuitiva, può essere fruita in qualunque momento accedendovi con la password individuale, per studiare le dispense (scaricabili), guardare i video e svolgere esercitazioni in piena autonomia.

Negli incontri sincroni in piattaforma è invece possibile assistere alle Lezioni e interloquire in tempo reale con i Docenti. I Tutor dell’aula virtuale, molto competenti, saranno a disposizione per ogni genere di supporto.

 

Docenti

Prof.ssa Vincenza Palmieri - Presidente e fondatrice INPEF

Francesca De Rinaldis - Psicologa Forense e Criminologa

Laura Fidanza - Pedagogista Familiare ANPEF

Eleonora Grimaldi - Avvocato, Mediatrice Familiare ed esperta di Giustizia Riparativa

Francesco Miraglia Avvocato, esperto in Diritto di Famiglia e Minorile

Stefania Petrera - Giudice Onorario Minorile presso la Sezione Minori della Corte d’Appello di Roma

Daniela Scarpetta - Pedagogista Familiare, Ufficio Minori della Polizia di Stato

Antonio Turco - Educatore penitenziario e Coordinatore della Consulta “Persone private della libertà” del Forum Nazionale Terzo Settore.

 

 

Programma 

MODULO 1

Introduzione al Master e alla didattica

Pedagogia Giuridica e Penitenziaria: definizione, applicazioni, aree di intervento

Pedagogia della Devianza e della Marginalità

Il reato come espressione del disagio esistenziale

Le Baby-gang: caratteristiche e organizzazione interna 

 

MODULO 2

Il minore autore e vittima di reati

DPR 448/88 e attività dei Centri per la Giustizia Minorile

Mediazione Penale minorile e Giustizia Riparativa

Libro di testo: “I Malamente. Le nuove marginalità: ragazzi messi alla prova” (Palmieri-Grimaldi-Miraglia, Armando Editore)

 

MODULO 3

Gli interventi educativi di recupero, sostegno ed educazione all’autonomia personale rivolti ai minori coinvolti nel circuito penale

La progettazione di rete degli interventi per i minori ristretti in IPM

Il sistema di esecuzione penale: gli adulti detenuti

La Drammaturgia Penitenziaria e il Teatro in carcere

 

MODULO 4

Tutela dei legami familiari e stato di detenzione

Detenuti stranieri in Italia

La progettazione interculturale

 

MODULO 5

Bullismo e cyberbullismo

La rete al tempo del Covid e le condotte devianti

La progettazione educativa per la prevenzione dei comportamenti antisociali

Mediazione scolastica e percorsi di educazione alla pro-socialità

 

MODULO 6

L’ascolto del minore presunta vittima di abuso sessuale

Dalla notizia di reato alle metodologie dell'ascolto negli Uffici di Polizia

La formazione degli operatori preposti all’ascolto

 

MODULO 7

Il Sistema delle Case Famiglia

Chi sono i bambini in casa famiglia

Modelli organizzativi e metodologie d’intervento a confronto

Formazione e qualificazione degli operatori

Esiste la Comunità giusta?

Il ruolo degli enti locali

 

MODULO 8

Perdita e recupero delle responsabilità genitoriali

Spazi neutri per incontri protetti tra minori ospitati in casa famiglia e madri e padri sospesi dalla responsabilità genitoriale

Il PEI nelle Case Famiglia

Libro di testo: “Papà portami via da qui” (Palmieri-Miraglia, Armando Editore)

 

MODULO 9

I servizi territoriali

Il ruolo dei servizi sociali nelle procedure di affidamento

Il progetto di affidamento e le istituzioni

L’adozione internazionale

 

MODULO 10

Le Famiglie multiculturali

Minori Stranieri Non Accompagnati (MSNA)

Verso una "occidentalizzazione" dei figli delle famiglie migranti

Integrazione e problemi generazionali

 

MODULO 11

Maltrattamenti e violenza in famiglia

Il Femminicidio

Le attività dei Centri Antiviolenza (CAV)

 

MODULO 12

Il sistema delle Consulenze Tecniche d’Ufficio, delle Perizie e delle Consulenze Tecniche di Parte

I rapporti tra Scienza e Diritto

Perizia e CTU: aspetti tecnici e differenze

Deontologia Forense

 

MODULO 13

Gli ausiliari del Giudice

Il Giudice Onorario

L’esperto del Tribunale di Sorveglianza

 Il Tutore e l'Amministratore di sostegno

 

MODULO 14

La Carta del Pedagogista Giuridico 

Il Bilancio delle competenze

Accreditamenti

L’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare è:

  • Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca – MIUR
  • In fase di accreditamento ECM
  • Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015
  • Ente autorizzato alla formazione degli Assistenti Sociali dal Consiglio Nazionale dell'Ordine degli Assistenti Sociali – CNOAS per il triennio formativo 2019/2022.

È necessario precisare che gli ACCREDITAMENTI ed i RICONOSCIMENTI sono il risultato di una lunga indagine, da parte dei succitati Organismi, che ne hanno valutato e approvato: 

  • Sedi, locali, attrezzature, informatizzazione, aule secondo gli standard di sicurezza nazionali
  • Qualità, contrattualistica, formazione del Personale
  • Modulistica e sistemi di rilevazione degli indici di gradimento e per il monitoraggio, ex ante, in itinere, ex post
  • Curricola aggiornati dei docenti e contratti di docenza
  • Valutazione delle piattaforme e dei sistemi per la DAD con chiavi di accesso per “ispezione” dell’Organismo accreditante
  • Modalità di Quantificazione del carico didattico 
  • Quantità e Qualità degli Esami e delle Tesi anche in modalità da remoto
  • Programmi didattici, libri di testo, esercitazioni, project work, obiettivi
  • Portfoli degli Studenti e quantificazione assenze
  • Valutazione della Didattica sincrona ed asincrona anche con accessi a campione da parte dell’Organismo accreditante
  • Precisiamo che tali accreditamenti sono rinnovati periodicamente o, come nel caso di ISO 9001 per la Certificazione di Qualità, dove il mantenimento del Marchio di Qualità della Progettazione ed Erogazione di Percorsi Formativi è rivisitato con la stessa meticolosità, OGNI ANNO
  • Questo significa che gli Standard formativi di INPEF sono di altissima qualità e costantemente aggiornati e monitorati.

 

Tirocinio

Il Tirocinio non è obbligatorio - ma fortemente consigliato - e può essere effettuato dopo aver svolto almeno il 50% dei moduli, per una durata minima di 25 ore fino a un massimo di 250 ore.

Esperienze pregresse (o in corso) di lavoro, volontariato o Servizio Civile potranno essere eventualmente accreditate come attività di tirocinio.

La sede di svolgimento dovrà essere individuata autonomamente dallo Studente e il Progetto di Tirocinio dovrà essere approvato dal CTS, per la successiva stipula della relativa convenzione tra l’Inpef e la struttura ospitante. A conclusione del percorso professionalizzante, lo studente redigerà una Relazione che potrà anche essere oggetto della Tesi da discutere al termine del Master.

 

Attestati ed Esami

Le prove finali si svolgono tramite piattaforma digitale.

Al termine del percorso gli Studenti riceveranno un Attestato Pergamena e un Certificato di Competenze validi per tutti gli usi consentiti dalla legge, per esigenze concorsuali, curriculari, di qualificazione o aggiornamento professionale.

 

Sede INPEF

Viale Trastevere, 209 - Roma 

 

Iscrizioni 

Le iscrizioni dovranno pervenire via mail all’indirizzo pedagogiafamiliare@gmail.com corredate di CV e saranno accettate secondo l'ordine di arrivo, fino a raggiungimento del numero previsto.

 

 

Costi e Agevolazioni

È possibile accedere a speciali Borse di Studio - chiedere informazioni ai numeri: 065811057 - 3299833862 - 3299833356

Il pagamento potrà avvenire secondo le seguenti modalità:

  • 12 rate da 220 € (+ IVA al 22%)

oppure

  • un’unica rata da 2500 € (+ IVA al 22%) 

Tramite bonifico bancario intestato a: 

ISTITUTO NAZIONALE DI PEDAGOGIA FAMILIARE

IT62X0200805319000101389209

Conservare la ricevuta e inviarla via mail all’indirizzo: 

pedagogiafamiliare@gmail.com 

 

 

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Intende utilizzare la seguente modalità di pagamento:

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Oppure

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Data____/____/________

Il trattamento dei dati è effettuato ai sensi dell’art. 6 lettera e) del Regolamento UE 2016/679 nell’ambito della normale attività dell’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare e secondo le finalità istituzionali di seguito indicate (per il caso di trattamento dei dati per finalità diverse da quella per cui essi sono stati raccolti, il Titolare fornirà previamente all’interessato ogni ulteriore informativa necessaria): 1. erogazione di servizi richiesti dall’interessato nell’ambito delle attività relative alla gestione delle iscrizioni e delle carriere, della frequenza dei corsi di studi e dell’attività didattica in generale: ad esempio, iscrizione ai corsi, calcolo degli importi delle tasse dovute, iscrizione agli esami, alle attività di interesse, conseguimento del titolo di studio, conservazione dei dati per finalità di costituzione di un archivio istituzionale storico, nonché recepimento e gestione di obblighi previsti da leggi, regolamenti e normativa nazionale e comunitaria, nonché da disposizioni impartite da autorità a ciò legittimate dalla legge e da organi di vigilanza e controllo (es. aspetti di sicurezza, ecc.). 2. Svolgimento di attività statistiche finalizzate allo svolgimento dell’attività istituzionale (ad esempio comunicazione dei dati al MIUR e/o altri enti per finalità di carattere statistico) e/o miglioramento dei servizi offerti e/o alla rilevazione del grado di soddisfazione degli studenti circa l’attività svolta dall’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare. 3. Comunicazioni istituzionali, iniziative e tutte le finalità di interesse legittimo correlate, destinate a perseguire le finalità esplicitate nello Statuto, effettuate tramite materiale testuale/foto/audio/video su mezzi di comunicazione elettronici (ad es. via internet) o tradizionali inerenti le attività/iniziative gestite dall’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare che possono contenere dati ed immagini/video/audio raffiguranti esplicitamente l’interessato raccolti anche mediante interviste, eventi, ecc..

L’interessato potrà far valere i propri diritti, come espressi dall’art. 7 del D.Lgs. 196/2003 e dagli artt. 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 del Regolamento UE 2016/679, rivolgendosi al Titolare del trattamento mediante i seguenti recapiti: Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare. Viale Trastevere, 209 - 00153 Roma – email: pedagogiafamiliare@gmail.com.

 

 

Firma_________________________________

Allega CV___________________________________

 

 

 

 

Il richiedente dichiara di accettare le regole di iscrizione e le condizioni generali di seguito riportate.

 

Regole di Iscrizione

CONDIZIONI GENERALI DI CONTRATTO

  1. PARTI DEL CONTRATTO. Parti del contratto sono: da un lato, l’I.N.PE.F. – Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare s.a.s., istituto privato che opera nel campo della formazione e della ricerca e che organizza corsi di formazione, giornate di studio e master; dall’altro lato, il corsista. Quest’ultimo accetta, all’atto dell’iscrizione, le presenti condizioni di contratto.
  2. OGGETTO DEL CONTRATTO E MODALITA’ DI SVOLGIMENTO DEI CORSI. L’I.N.PE.F. avrà cura di organizzare i corsi, le giornate di studio e i master nei luoghi e negli orari previsti, con i necessari supporti didattici e tecnici, insieme al personale docente qualificato. In caso di impossibilità, per i docenti designati, di essere presenti per malattie od altri impedimenti, l’I.N.PE.F. potrà sostituire gli stessi docenti con altri di pari prestigio o cambiare la data ed il luogo della lezione, previa comunicazione via e-mail a tutti i corsisti interessati.
  3. COMUNICAZIONI. Tutte le comunicazioni tra l’I.N.PE.F. e il corsista avverranno tramite l’utilizzazione di un indirizzo e-mail che il corsista fornirà al momento dell’iscrizione. Un numero di telefono, che il corsista fornisca al momento dell’iscrizione, sarà utilizzato per le sole comunicazioni urgenti.
  4. ASSENZE CONSENTITE ED ESAME FINALE. Per accedere all’esame finale e per il rilascio dell’attestato e/o certificato di competenze, il corsista non dovrà aver superato il 20% (venti per cento) delle ore di assenza rispetto al monte-ore complessivo del corso. Laddove previsto saranno attivate lezioni in formula mista o a distanza. L’esame finale consisterà in prove scritte a risposta multipla o nella presentazione e discussione di un elaborato scritto o in simulazioni o esercitazioni che i docenti, di volta in volta, stabiliranno e di cui daranno informazione ai corsisti.
  5. MANCATA FREQUENZA. Nel caso in cui il corsista, compiuta l’iscrizione, per qualunque ragione non frequenti il corso, gli importi per iscrizione e partecipazione saranno comunque dovuti e le somme versate non potranno essere richieste in restituzione. L’Istituto, in casi eccezionali valutati a proprio insindacabile giudizio, potrà porre le somme già versate a credito del corsista per l’iscrizione ad altri corsi che si tengano nello stesso anno accademico o entro i due anni accademici immediatamente successivi, salva la pretesa di differenze dovute all’Istituto in relazione all’iscrizione al nuovo corso ed eventuale contributo per spese ed attività di segreteria.
  6. RIMBORSI. Nel caso in cui il corso non venga tenuto, l’I.N.PE.F. rimborserà al corsista gli importi versati per l’iscrizione e la partecipazione.
  1. INFORMAZIONI SUI PERCORSI FORMATIVI. Le informazioni sui corsi, sugli eventi formativi e sui master organizzati dall’Istituto sono fornite mediante pubblicazione telematica accessibile e consultabile da chiunque anche prima della formulazione della domanda di iscrizione. Inoltre, all’atto dell’iscrizione o, su richiesta, prima della presentazione della domanda di iscrizione, l’interessato riceve documentazione relativa ai programma ed agli obiettivi di percorsi ed eventi formativi.
  2. DIRITTO DI RECESSO E RELATIVA INFORMATIVA. Il diritto di recesso è disciplinato come per legge ed è esercitato dal corsista entro quattordici giorni dalla presentazione della domanda di iscrizione mediante dichiarazione espressa; le informazioni relative al diritto di recesso sono contenute nel sito telematico dell’Istituto

 

LUOGO E DATA__________________________  IL CORSISTA________________________________ 

 

Consenso al trattamento dei dati personali. Ai sensi delle disposizioni di cui al decreto legislativo n. 196 del 2003 e del GDPR (Regolamento UE 2016/679), consento al trattamento dei dati personali dianzi riportati, per finalità funzionali allo svolgimento dell’attività dell’Istituto, quali l’invio di materiale di promozione o di aggiornamento relativamente a percorsi ed eventi formativi organizzati dall’Istituto medesimo

 

LUOGO E DATA__________________________  IL CORSISTA________________________________

 

Informativa Obbligatoria per il Recesso

 

 

 

 

 

 

 

 

Informativa Cookie

 

Informativa Privacy

 



 

 

 

 

 

 

 

 


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Tel. 06 58334809 - 06 5803948 - 06 5811057
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