ISTITUTO NAZIONALE DI PEDAGOGIA FAMILIARE

Presidente Prof.ssa Vincenza Palmieri

Pedagogia Familiare ®

Didattica Efficace e Diritto all'Apprendimento®

 

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 I.N.PE.F
ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE
(Reg. Ag.  Entrate Roma P.I. 11297531003  - Cod. Att. 855920 Formazione ed
Aggiornamento Professionale)

Ente Accreditato presso il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
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Ente autorizzato alla formazione degli Assistenti Sociali dal Consiglio Nazionale
Ordine degli Assistenti Sociali - CNOAS per il triennio 2023-2025

 

 

kiwa-accredia-blu

Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET
secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015
Progettazione ed erogazione attività formative

 

CORSO SPECIALISTICO ONLINE

LIS professionale

PRIMO Livello, SECONDO LIVELLO,

TERZO LIVELLO

 

I corsi INPEF sono rendicontabili con la Carta Docente (L. n° 107/2015)

sul portale ministeriale S.O.F.I.A

e rientrano nella Formazione Obbligatoria Docenti (Direttiva n° 170/2016)

www.istruzione.it/pdgf  

 

Scarica la Locandina   Scarica il modulo di iscrizione

 

Thomas Buhling racconta il corso LIS dell'INPEF

 

Corso Lis Lis f2 Lisi f3 Lis-f4
       

 

PRIMO LIVELLO

È possibile iscriversi separatamente a ciascuno dei 3 livelli

Premessa

"Chiunque dovrebbe imparare a comunicare con qualunque linguaggio possibile e la LIS. è uno di questi"

A partire dal 2021, con la conversione in legge del Decreto Sostegni, l’Italia "riconosce, promuove e tutela la lingua dei segni italiana (LIS)" a livello normativo e istituzionale.

Le "Misure per il riconoscimento della lingua dei segni italiana e l'inclusione delle persone con disabilità uditiva" riconoscono, inoltre, la figura dell'interprete LIS quale professionista specializzato nella traduzione e interpretazione della Lingua Italiana dei Segni.

 

Obiettivi

  • Conoscere la cultura della comunità sorda e imparare la lingua che favorisce la comunicazione con chi ne fa parte;
  • apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde o con disabilità uditive, le basi tecniche e strutturali dei sistemi comunicativi usati nei vari contesti della loro vita sociale;
  • raggiungere, attraverso un’ampia esercitazione, il primo standard LIS.

 

Durata

Il 1° Livello ha un carico didattico complessivo di 900 ore.

In questa formulazione online, il Corso si compone di videolezioni ed esercitazioni registrate e di webinar in diretta con il Docente.

Il carico didattico, quantificato nel rispetto di accordi e convenzioni standardizzate per la formazione, è così suddiviso:

  • ore di formazione in DAD (sincrona e asincrona)
  • ore di attività di studio individuale ed esercitazioni in autoapprendimento
  • ore di attività di approfondimento individuale di materiali e documenti indicati, compresi i libri di testo e gli eventuali materiali presenti nella rassegna stampa
  • ore di svolgimento prove e questionari di verifica.

Frequenza: per poter accedere all’esame finale e/o avere diritto all’Attestato di Frequenza, ogni studente deve aver frequentato almeno il 75% del monte ore complessivo previsto.

 

Programma del I° Livello

1° MODULO

  • Introduzione alle Minorazioni Sensoriali
  • Cultura della comunità sorda, storia della LIS, apparato uditivo, cause della sordità
  • Insegnare ad alunni sordi
  • Regole e teorie linguistiche
  • Approccio, comprensione e produzione della LIS in forma semplice
  • Dattilologia ed espressioni facciali e corporee
  • Componenti orali: Configurazione, Luogo, Movimento, Orientamento, Tabella delle configurazioni
  • Il Dizionario dei Segni
  • Il mondo dei sordi

 

2° MODULO

  • Le filastrocche
  • Le ere
  • I numeri
  • I nomi
  • I capoluoghi di provincia
  • Video lezioni e video esercitazioni

 

3° MODULO

  • Dispense e Dizionario LIS base
  • Canzoni famose cantante in LIS
  • Direzioni
  • Chiavi
  • Impari la LIS
  • Mi accompagni?
  • Il Tram
  • Le Differenze

 

4° MODULO

  • Sequenze e descrizioni
  • “Come un pittore”
  • La famiglia
  • Il viaggio
  • Le somme
  • Quando e Dove
  • Andiamo a mangiare
  • Andiamo al cinema
  • L’incontro
  • L’appuntamento
  • I mestieri
  • La classe
  • Conversazioni
  • Video esercitazioni e Tutorial

 

5° MODULO

  • I classificatori
  • La grammatica LIS
  • Le componenti orali come riflesso dei fenomeni di
  • Coarticolazione delle Lingue dei Segni
  • Testi di canzoni
  • Conversazioni
  • Video esercitazioni e Tutorial

 

6° MODULO

  • L’assistente alla Comunicazione
  • La legge n. 104/92
  • Metodo Vista: 64 video
  • 6 Video Tutorial

 

7° MODULO

  • Rivoluzione tecnologica in LIS
  • La pietà di Michelangelo spiegata in LIS
  • L’Inno di Mameli in LIS
  • Curiosità - Occhi, brufoli e occhi
  • Le favole di Esopo

Il Programma è arricchito da riferimenti normativi e approfondimenti bibliografici. Videolezioni e video esercitazioni - basate su metodologie intuitive quali la canzone, la favola e il gioco - consentiranno di apprendere le tecniche fondamentali della comunicazione non verbale e acquisire le basi per l’utilizzo della Lingua Italiana dei Segni (LIS).

 

Costi

  • 10 rate da 120 € (+ IVA 22%)

Oppure:

  • 1150 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione

SECONDO LIVELLO

Premessa

Nel 2° Livello si forniscono approfondite indicazioni per la conoscenza dei diversi registri utilizzati nei vari contesti comunicativi. Si iniziano ad approfondire scambi di informazioni sempre più complessi; i dialoghi contengono descrizioni progressivamente più particolareggiate e sempre più centrate sulla filosofia della lingua, attraverso i parametri di formazione ma, soprattutto, le componenti manuali proprie di questa lingua iconico/visiva.

La rappresentazione visiva è ciò che differenzia la Lingua dei Segni dalle lingue vocali e che la rende, pertanto, unica.

Obiettivi

Lo scopo è portare gli allievi ad avere una buona padronanza della lingua, in tutti i suoi aspetti, per arrivare a elaborare messaggi di chiaro significato e comprendere il contenuto di una conversazione base.

Al termine del percorso formativo, i partecipanti saranno dunque in grado di esprimersi al Livello A2 del Quadro Comune Europeo di riferimento per le lingue (QCER).

Lo studio e le esercitazioni si concentreranno su:

  • corretto uso dello spazio;
  • diverse modulazioni del movimento;
  • tecniche di impersonamento;
  • utilizzo appropriato dei diversi tipi di classificatori;
  • aspetti grammaticali e sintattici della LIS in generale;
  • comparazione transculturale LIS/italiano.

Sarà inoltre fondamentale sviluppare negli allievi la capacità di produzione e comprensione in ambiti specifici:

  • apprendimento di lessico specifico: medico, giuridico, legislativo, storico, etc.;
  • uso della LIS in ambito artistico: poesie, canzoni, teatro.

 

Durata

Il 2° Livello ha un carico didattico complessivo di 900 ore.

Il Corso si compone di videolezioni ed esercitazioni registrate e di webinar in diretta con il Docente.

Il carico didattico, quantificato nel rispetto di accordi e convenzioni standardizzate per la Formazione, è così suddiviso:

  • Ore di formazione in DAD (sincrona e asincrona)
  • Ore di attività di studio individuale ed esercitazioni in autoapprendimento
  • Ore di attività di approfondimento individuale di materiali e documenti indicati, compresi i libri di testo e gli eventuali materiali presenti nella rassegna stampa
  • Ore di svolgimento prove e questionari di verifica.

Frequenza: per poter accedere all’esame finale e/o avere diritto all’Attestato di Frequenza, lo studente deve aver frequentato almeno il 75% del monte ore complessivo previsto.

 

Programma Parte Teorica

LINGUISTICA

  • La fonologia: i parametri formazionali;
  • la morfo-sintassi: plurale dei nomi, coniugazione verbale, pronominalizzazione, ordine dei segni nella frase;
  • classificatori;
  • impersonamento.

 

EDUCAZIONE

  • Il bambino sordo a scuola: metodologie didattiche e di inserimento;
  • Insegnare la Lingua dei Segni a scuola: aspetti metodologici e vantaggi cognitivi;
  • La sordità nello sviluppo della persona: aspetti cognitivi ed emotivo-relazionali.

 

CULTURA E VITA SOCIALE

  • Le persone sorde nelle istituzioni e nelle associazioni: progetti educativi, didattici e di formazione;
  • Storia dei Sordi: studi condotti sulla cultura sorda in America e in Europa
  • Attività in Autoformazione.

 

Programma Parte Pratica

La parte pratica prevede di passare più e più volte attraverso i materiali e le video esercitazioni, specificamente mirate all’autoformazione, al fine di acquisire la migliore manualità ed espressività possibile in LIS.

Sono inoltre previste esercitazioni svolte in dialogo con persone della comunità sorda.

 

Materiali

Per la comprensione e la produzione verranno utilizzati:

  • racconti, favole, canzoni, filmati e/o documentari in LIS;
  • storie figurate in sequenza;
  • documenti in LIS;
  • tutorial.

 

Costi

  • 10 rate da 125 € (+ IVA 22%)

Oppure:

  • 1200 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione

 

TERZO LIVELLO PROFESSIONALE

(FORMAZIONE B1)

Docenti Madre Lingua, Docenti iscritti RND

(Registro Nazionale Docenti)

 

 

Premessa

Nel 3° Livello Professionale si forniscono approfondite indicazioni per la conoscenza dei diversi registri utilizzati nei vari contesti comunicativi. Si iniziano ad approfondire scambi di informazioni sempre più complessi; i dialoghi contengono descrizioni progressivamente più particolareggiate e sempre più centrate sulla filosofia della lingua, attraverso i parametri di formazione ma, soprattutto, le componenti manuali proprie di questa lingua iconico/visiva.

La rappresentazione visiva è ciò che differenzia la Lingua dei Segni dalle lingue vocali e che la rende, pertanto, unica.

L’iscrizione al Corso LIS 3º LIvello è possibile per gli studenti che abbiano ottenuto l’ideneità di 1º e 2º Livello provenienti anche da altri Istituti, previa verifica delle competenze acquisite

 

Obiettivi

Obiettivo: formazione per l’ottenimento del Livello B1 del Quadro Comune Europeo per le lingue richiesto per l’ammissione ai corsi universitari Corso comunicazione e interpretariato LIS/LIST

Approfondire ulteriormente il lessico, le strutture grammaticali e sintattiche della LIS e le nozioni sulla Lingua e Cultura dei Sordi.

 

Programma

  • Lamentarsi, consigliare e richiedere o fare richieste (consigli/permessi/favori/prestiti) o acconsentire/rifiutare/spiegare/esitare
  • Descrivere le componenti e le funzioni di oggetti/attrezzi di uso quotidiano
  • Descrivere gli ambienti interni o descrivere gli arredi e le decorazioni dei locali
  • Raccontare gli eventi programmati e descrivere il tempo atmosferico
  • Raccontare episodi storici
  • Raccontare episodi di vita pubblica e privata
  • Linguaggi settoriali a scelta tra:

- Attività sportiva o

- Educazione civica o

- Geografia o Storia o Cronaca e attualità o Tecnologia/informatica

  • Approfondimenti fonologici, morfologici, sintattici e semantici della LIS, uso dei classificatori, impersonamento, componenti non manuali, traduzioni di testi, approfondimenti culturali.
  • Perfezionare il lessico dei linguaggi settoriali, le strutture grammaticali e sintattiche della LIS ed acquisire competenze propedeutiche alla traduzione e all’interpretazione in LIS, approfondimenti di cultura sorda e arte. - Analisi testuale e tecnicismi - Registri linguistici, contesti d’uso e stili comunicativi
  • Approfondimenti terminologici (LIS e italiano) in uso in diversi settori specialistici (linguistico, giuridico, educativo, medico, sportivo...)
  • Approfondimenti sui modi di dire dei Sordi e i loro componenti orali speciali
  • Approfondimenti sull’arte dei Sordi (dalla pittura alla Visual Vernacular, Poesia e Canzoni LIS) e sulle sfumature della Sordità.
  • Introduzione alla traduzione simultanea e consecutiva LIS. 

 

Durata

Il 3° Livello ha un carico didattico complessivo di 900 ore di cui 190 ore per formazione B1 comprendente 10 ore di lezione LIS TATTILE

Il Corso si compone di videolezioni ed esercitazioni registrate e di webinar in diretta con i Docenti.

Il carico didattico, quantificato nel rispetto di accordi e convenzioni standardizzate per la Formazione, è così suddiviso:

  • Ore di formazione in DAD (sincrona e asincrona)
  • Ore di attività di studio individuale ed esercitazioni in autoapprendimento
  • Ore di attività di approfondimento individuale di materiali e documenti indicati, compresi i libri di testo e gli eventuali materiali presenti nella rassegna stampa
  • Ore di svolgimento prove e questionari di verifica.

Frequenza: per poter accedere all’esame finale e/o avere diritto all’Attestato di Frequenza, lo studente deve aver frequentato almeno il 75% del monte ore complessivo previsto.

 

 PREPARAZIONE ALL’ ESAME LIS (30 ore in presenza)

Valutazione del livello acquisito della lingua, di lettura e discussione di testi, di conversazione in lingua.

Lettura e traduzione di articoli di giornale. - Lessico specifico di materie di interesse degli allievi. -

Conversazione in LIS di argomenti di attualità - Approfondimento di elementi di cultura sorda.

La valutazione finale verrà espressa sia in numero che in lettera, come previsto dal Quadro Comune Europeo per le Lingue.

Ai punteggi A+ fino a B verrà riconosciuto il livello B1 idoneo all’iscrizione al corso di studio Universitario in Comunicazione e Interpretariato in Lingua dei segni italiana (LIS) e Lingua dei segni italiana tattile (LISt)

 

Materiali

Per la comprensione e la produzione verranno utilizzati:

  • racconti, favole, canzoni, filmati e/o documentari in LIS;
  • storie figurate in sequenza;
  • documenti in LIS;
  • tutorial.

 

Costi

  • 10 rate da 135 € (+ IVA 22%)

Oppure:

  • 1300 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione

 

Accreditamenti

L’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare è:

  • Ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca – MIUR
  • Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015
  • Ente autorizzato alla formazione degli Assistenti Sociali dal Consiglio Nazionale dell'Ordine degli Assistenti Sociali – CNOAS per il triennio formativo 2023/2025.

È necessario precisare che gli ACCREDITAMENTI e i RICONOSCIMENTI sono il risultato di una lunga indagine, da parte dei succitati Organismi, che ne hanno valutato e approvato:

  1. Sedi, locali, attrezzature, informatizzazione, aule secondo gli standard di sicurezza nazionali
  2. Qualità, contrattualistica, formazione del Personale
  3. Modulistica e sistemi di rilevazione degli indici di gradimento e per il monitoraggio ex ante, in itinere, ex post
  4. Curricola aggiornati dei docenti e contratti di docenza
  5. Valutazione delle piattaforme e dei sistemi per la DAD con chiavi di accesso per “ispezione” dell’Organismo accreditante
  6. Modalità di Quantificazione del carico didattico
  7. Quantità e Qualità degli Esami e delle Tesi anche in modalità da remoto
  8. Programmi didattici, libri di testo, esercitazioni, project work, obiettivi
  9. Portfolio degli Studenti e quantificazione assenze
  10. Valutazione della Didattica sincrona ed asincrona anche con accessi a campione da parte dell’Organismo accreditante. 
  11. Precisiamo che tali accreditamenti sono rinnovati periodicamente o, come nel caso di ISO 9001 per la Certificazione di Qualità, dove il mantenimento del Marchio di Qualità della Progettazione ed Erogazione di Percorsi Formativi è rivisitato con la stessa meticolosità, ogni anno.
  12. Questo significa che gli Standard formativi di INPEF sono di altissima qualità e costantemente aggiornati e monitorati.

 

Attestati

Al termine del percorso saranno rilasciati un Attestato e un Certificato di Competenza; il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla legge, per esigenze concorsuali, curriculari, di qualificazione e riqualificazione professionale.

 

Docenti

Thomas Buhling - Esperto in Lingua Italiana dei Segni e LIS Tattile; Interprete LIS in ambito scolastico, accademico e giudiziario; Docente INPEF da oltre 10 anni

Michela Ortolani - Interprete LIS Tattile-Malossi dell’Associazione Lega del Filo d’Oro, Interprete LIS in ambito scolastico, accademico e giudiziario

 

Destinatari

Genitori, Docenti, Insegnanti di Sostegno, Educatori, Pedagogisti, Assistenti Sociali, Psicologi, Medici, Infermieri, Logopedisti, Ludoterapisti, Fisioterapisti, Tecnici della Riabilitazione, Operatori Sanitari e Sociali, Studenti e Tirocinanti di Scienze della Formazione Primaria o di Scienze dell’Educazione e Formazione, Studenti e Tirocinanti di Scienze della Comunicazione, Dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni, Forze dell'Ordine, Addetti alle funzioni di Reception e Accoglienza, Hostess/Steward, Addetti alle Pubbliche Relazioni e Titolari di incarichi politici e chiunque sia interessato a imparare questa lingua.

 

Costi

Primo livello:

  • 10 rate da 120 € (+ IVA 22%) _______

Oppure:

  • 1150 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione _______

 

Secondo livello:

  • 10 rate da 125 € (+ IVA 22%) _______

Oppure:

  • 1200 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione _______

 

Terzo livello:

•  10 rate da 135 € (+ IVA 22%) _______

Oppure:

•  1300 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione _______

 

Per chi intenda iscriversi ai 3 Livelli:

  • 24 rate da 150 € (+ IVA 22%)

Oppure:

  • 3500 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione

 

Il pagamento potrà essere effettuato tramite bonifico bancario intestato a:

ISTITUTO NAZIONALE DI PEDAGOGIA FAMILIARE

IT62X0200805319000101389209

Conservare la ricevuta e inviarla via mail all’indirizzo:

pedagogiafamiliare@gmail.com 

 

Informazioni e iscrizioni

Per informazioni chiamare i numeri dedicati:

06 5811057 - 329 9833862 - 329 9833356

O scrivere a pedagogiafamiliare@gmail.com

Le iscrizioni (corredate di CV) dovranno pervenire al medesimo indirizzo email e saranno accettate secondo l’ordine di arrivo, fino a raggiungimento del numero previsto.

 

COMPILA IL FORM PER CHIEDERE INFORMAZIONI

 

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Domanda di iscrizione

(il seguente modello può essere copiato ed incollato su un documento Word da inoltrare, una volta compilato, via email a pedagogiafamiliare@gmail.com)

Al Comitato Tecnico dell’ Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare

Nome e Cognome _____________________________________________________

Nato/a a _____________________________ il ______________________________

Codice fiscale________________________________________________________

Professione___________________________________________________________

Residente a _________________________ Provincia _________________________

Via __________________________________ n. ________ c.a.p. _______________

Telefono________________________Cellulare _____________________________

E-mail ______________________________________________________________

Pec _________________________________________________________________

Codice Destinatario (per possessori Partita IVA)________________________________

 

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Intende pagare secondo la seguente modalità:

Primo livello:

  • 10 rate da 120 € (+ IVA 22%) _______

Oppure:

  • 1150 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione _______

 

Secondo livello:

  • 10 rate da 125 € (+ IVA 22%) _______

Oppure:

  • 1200 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione _______

 

Terzo livello:

10 rate da 135 € (+ IVA 22%) _______

Oppure:

1300 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione _______

 

Per chi intenda iscriversi ai 3 Livelli:

  • 24 rate da 150 € (+ IVA 22%)

Oppure:

  • 3500 € (+ IVA 22%) in un’unica soluzione

 

 

Il trattamento dei dati è effettuato ai sensi dell’art. 6 lettera e) del Regolamento UE 2016/679 nell’ambito della normale attività dell’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare e secondo le finalità istituzionali di seguito indicate (per il caso di trattamento dei dati per finalità diverse da quella per cui essi sono stati raccolti, il Titolare fornirà previamente all’interessato ogni ulteriore informativa necessaria): 1. erogazione di servizi richiesti dall’interessato nell’ambito delle attività relative alla gestione delle iscrizioni e delle carriere, della frequenza dei corsi di studi e dell’attività didattica in generale: ad esempio, iscrizione ai corsi, calcolo degli importi delle tasse dovute, iscrizione agli esami, alle attività di interesse, conseguimento del titolo di studio, conservazione dei dati per finalità di costituzione di un archivio istituzionale storico, nonché recepimento e gestione di obblighi previsti da leggi, regolamenti e normativa nazionale e comunitaria, nonché da disposizioni impartite da autorità a ciò legittimate dalla legge e da organi di vigilanza e controllo (es. aspetti di sicurezza, ecc.). 2. Svolgimento di attività statistiche finalizzate allo svolgimento dell’attività istituzionale (ad esempio comunicazione dei dati al MIUR e/o altri enti per finalità di carattere statistico) e/o miglioramento dei servizi offerti e/o alla rilevazione del grado di soddisfazione degli studenti circa l’attività svolta dall’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare. 3. Comunicazioni istituzionali, iniziative e tutte le finalità di interesse legittimo correlate, destinate a perseguire le finalità esplicitate nello Statuto, effettuate tramite materiale testuale/foto/audio/video su mezzi di comunicazione elettronici (ad es. via internet) o tradizionali inerenti le attività/iniziative gestite dall’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare che possono contenere dati ed immagini/video/audio raffiguranti esplicitamente l’interessato raccolti anche mediante interviste, eventi, ecc..

L’interessato potrà far valere i propri diritti, come espressi dall’art. 7 del D.Lgs. 196/2003 e dagli artt. 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 del Regolamento UE 2016/679, rivolgendosi al Titolare del trattamento mediante i seguenti recapiti: Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare. Viale Trastevere, 209 - 00153 Roma – email: pedagogiafamiliare@gmail.com.

 

Firma________________________________ 

 

Il richiedente dichiara di accettare le regole di iscrizione e le condizioni generali di seguito riportate.

 

Regole di Iscrizione

CONDIZIONI GENERALI DI CONTRATTO

  1. PARTI DEL CONTRATTO. Parti del contratto sono: da un lato, l’I.N.PE.F. – Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare s.a.s., istituto privato che opera nel campo della formazione e della ricerca e che organizza corsi di formazione, giornate di studio e master; dall’altro lato, il corsista. Quest’ultimo accetta, all’atto dell’iscrizione, le presenti condizioni di contratto.
  2. OGGETTO DEL CONTRATTO E MODALITA’ DI SVOLGIMENTO DEI CORSI. L’I.N.PE.F. avrà cura di organizzare i corsi, le giornate di studio e i master nei luoghi e negli orari previsti, con i necessari supporti didattici e tecnici, insieme al personale docente qualificato. In caso di impossibilità, per i docenti designati, di essere presenti per malattie od altri impedimenti, l’I.N.PE.F. potrà sostituire gli stessi docenti con altri di pari prestigio o cambiare la data ed il luogo della lezione, previa comunicazione via e-mail a tutti i corsisti interessati.
  3. COMUNICAZIONI. Tutte le comunicazioni tra l’I.N.PE.F. e il corsista avverranno tramite l’utilizzazione di un indirizzo e-mail che il corsista fornirà al momento dell’iscrizione. Un numero di telefono, che il corsista fornisca al momento dell’iscrizione, sarà utilizzato per le sole comunicazioni urgenti.
  4. ASSENZE CONSENTITE ED ESAME FINALE. Per accedere all’esame finale e per il rilascio dell’attestato e/o certificato di competenze, il corsista non dovrà aver superato il 20% (venti per cento) delle ore di assenza rispetto al monte-ore complessivo del corso. Laddove previsto saranno attivate lezioni in formula mista o a distanza. L’esame finale consisterà in prove scritte a risposta multipla o nella presentazione e discussione di un elaborato scritto o in simulazioni o esercitazioni che i docenti, di volta in volta, stabiliranno e di cui daranno informazione ai corsisti.
  5. MANCATA FREQUENZA. Nel caso in cui il corsista, compiuta l’iscrizione, per qualunque ragione non frequenti il corso, gli importi per iscrizione e partecipazione saranno comunque dovuti e le somme versate non potranno essere richieste in restituzione. L’Istituto, in casi eccezionali valutati a proprio insindacabile giudizio, potrà porre le somme già versate a credito del corsista per l’iscrizione ad altri corsi che si tengano nello stesso anno accademico o entro i due anni accademici immediatamente successivi, salva la pretesa di differenze dovute all’Istituto in relazione all’iscrizione al nuovo corso ed eventuale contributo per spese ed attività di segreteria.
  6. RIMBORSI. Nel caso in cui il corso non venga tenuto, l’I.N.PE.F. rimborserà al corsista gli importi versati per l’iscrizione e la partecipazione.
  1. INFORMAZIONI SUI PERCORSI FORMATIVI. Le informazioni sui corsi, sugli eventi formativi e sui master organizzati dall’Istituto sono fornite mediante pubblicazione telematica accessibile e consultabile da chiunque anche prima della formulazione della domanda di iscrizione. Inoltre, all’atto dell’iscrizione o, su richiesta, prima della presentazione della domanda di iscrizione, l’interessato riceve documentazione relativa ai programma ed agli obiettivi di percorsi ed eventi formativi.
  2. DIRITTO DI RECESSO E RELATIVA INFORMATIVA. Il diritto di recesso è disciplinato come per legge ed è esercitato dal corsista entro quattordici giorni dalla presentazione della domanda di iscrizione mediante dichiarazione espressa; le informazioni relative al diritto di recesso sono contenute nel sito telematico dell’Istituto

 

LUOGO E DATA__________________________  IL CORSISTA________________________________ 

 

Consenso al trattamento dei dati personali. Ai sensi delle disposizioni di cui al decreto legislativo n. 196 del 2003 e del GDPR (Regolamento UE 2016/679), consento al trattamento dei dati personali dianzi riportati, per finalità funzionali allo svolgimento dell’attività dell’Istituto, quali l’invio di materiale di promozione o di aggiornamento relativamente a percorsi ed eventi formativi organizzati dall’Istituto medesimo

 

LUOGO E DATA__________________________  IL CORSISTA________________________________

 

Informativa Obbligatoria per il Recesso

 

 

 

 

 

 

 

 

Informativa Cookie

 

Informativa Privacy

 



 

 

 

 

 

 

 

 


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Viale Trastevere, 209 - Roma 00153
Tel. 06 58334809 - 06 5803948 - 06 5811057
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